6 Courses
Cursos
Competencias cognitivas: intelectuales y emocionales
El aprendiz actual necesita moverse y experimentar, protagonizar, “navegar” entre opciones, alternativas, encontrar distintos procesos y resultados. Construir su aprendizaje y desarrollar competencias.
En este curso aprenderás sobre la memoria, la percepción y la neurofisiología de la atención. Fluctuaciones atencionales. “Desatender” para volver a atender. Recreos cerebrales: Lúdicos, procesuales y de atención plena.
Cursos
Neurobiología de las emociones y los sentimientos, claves neuropedagógicas
En la actualidad se hace imprescindible que las y los docentes, tengan herramientas que apoyen su gestión como líder pedagógico en el aula, y en particular cómo orientar a sus estudiantes en la identificación de las emociones, para de esta manera poder nombrar adecuadamente la emoción y así gestionar las respuestas emocionales para desarrollar la inteligencia emocional.
Cursos
Motivación y Metacognición
Al comprender cómo funcionan los procesos de la Motivación y la Metacognición a nivel cerebral, los educadores pueden diseñar estrategias y entornos de aprendizaje más efectivos.
La motivación está estrechamente relacionada con el sistema de recompensa cerebral, que involucra regiones como el núcleo accumbens y el sistema de dopamina. Los educadores pueden utilizar esta comprensión para diseñar actividades de aprendizaje que desencadenen respuestas positivas en el sistema de recompensa cerebral, fomentando así la motivación intrínseca.
Cursos
Detengamos el Bullying
En este workshop, "Detengamos el Bullying", podrás reconocer elementos claves sobre el bullying, su impacto en el neurodesarrollo, cómo prevenirlo y enfrentarlo de manera efectiva.
Cursos
Disciplina Positiva
Es fundamental que los educadores desarrollen competencias de liderazgo apoyándose en las herramientas que otorga la disciplina positiva para orientar a sus estudiantes y a las familias.
Cursos
Salud Mental del Adolescente
Conocer y comprender cuáles son los elementos que construyen, desde la infancia a la adolescencia, una salud mental sana es fundamental para crear los espacios y las acciones que la favorezcan. Así también se hace imprescindible saber cómo detectar factores de alarma y/o de riesgo en cada etapa del desarrollo, para dar los apoyos necesarios dentro de la escuela y orientar a las familias.
