Activando potencial humano

diplomados, seminarios y capacitaciones en neuropedagogía Ver programas impartidos

Somos las únicas criaturas en la superficie de la Tierra capaces de transformar nuestra biología mediante lo que pensamos y sentimos. Nuestras células están constantemente observando nuestros pensamientos y siendo modificadas por ellos. – Hansrat Alí, en su libro “La Medicina está en ti”

Programas Impartidos

MARTES 9 a SABADO 13 de ENERO de 2018.

Dirigido a directores, profesores y estudiantes de educación.

Curso Taller "Yoga en el aula para la contención emocional"

3 y 4  de junio de 2017

 
Dirigido a docentes de todas las áreas. Directivos, coordinadores, psicopedagogos, psicólogos, terapeutas ocupacionales. Estudiantes de pedagogía y carreras afines a la educación.

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Diplomado Consultor en Neuropedagogía Aplicada 2017

El próximo 31 de marzo de 2017, daremos inicio a la tercera versión del diplomado “Consultor en Neuropedagogía Aplicada”, que realizamos por primera vez el año 2015, donde iniciamos una capacitación pionera en el país que acerca de manera efectiva las Neurociencias hacia el campo de la Pedagogía, permitiendo al profesional implementar cambios en sus instituciones y asesorar a centros educativos, facilitando la creación de ambientes resonantes que es como mejor se aprende, aportando a la innovación y transformación del sistema educacional. Este programa cuenta con la certificación de la Asociación de Neuroaprendizaje Cognitivo, Argentina (EANE) y cuenta con código SENCE.

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Seminario internacional "Neuropedagogía, el nuevo paradigma educativo del siglo XXI"

6 de enero de 2016

Dirigido a docentes de todas las áreas. Directivos,  coordinadores, psicopedagogos, psicólogos, terapeutas ocupacionales, fonoaudiólogos. A toda persona interesada en el tema.

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Seminario Internacional “Escribiendo Aprendizajes, aportes desde la Neurociencias y la Neuroescritura a la Educación”

Seminario realizado el 11 de octubre de 2014 en la SOFOFA, donde contamos con expositores de reconocida trayectoria: La Neuropsicoeducadora Rosana Fernández de nacionalidad Argentina, directorta de la Asociación de Neuroaprendizaje Cognitivo EANE, el Dr. Hernán Aldana, argentino, decano de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y de la Facultad de Cs. de la Salud de la Universidad de Belgrano y Evelyn Aguilera, chilena, Máster en Documentoscopía y Grafología de la Universidad de Barcelona.
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Talleres y cursos

Impartidos y disponibles para realizar en instituciones

Yoga en el Aula, una mirada desde la Neurociencia I

Curso – taller introductorio de 8 horas, que proporciona herramientas de Yoga aplicables al aula,  aportando al aprendizaje una integración de mente y cuerpo de manera consciente. Favoreciendo el clima de trabajo, el manejo de estrés y mejorando los niveles de atención y concentración, sin implementos extras, más que los espacios que ofrece la escuela, como la misma sala de clases, la silla y mesa de trabajo del alumno. Transformándose esta herramienta en un puente entre el mundo externo y el interno, entre lo que se recibe y procesa.

Este taller creado a partir de la inquietud por incorporar nuevas herramientas para el aprendizaje de los alumnos, integra el yoga y los aportes de las neurociencias. En función de  crear ambientes seguros, libre de amenazas que favorezcan el aprendizaje, donde el entusiasmo, compromiso, creatividad y sinergia, sean las respuestas emocionales que elegirán los cerebros de nuestros alumnos.

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Yoga en el aula y Herramientas del Diseño

Curso – taller de 8 horas que ofrece al docente la posibilidad de integrar herramientas del Diseño con todo su potencial visual y material transformándolo en un catalizador creativo para hacer de las aulas, espacios cerebro – compatibles.

El yoga como ciencia práctica, aporta beneficios en el equilibrio cuerpo-mente, acción y autoobservación. Práctica de ejercicios de Yoga en la escuela, dentro de la sala de clases usando el mobiliario para la ejercitación. Línea R.Y.E.

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Herramientas metodológicas de neuropedagogía para la enseñanza de Matemática en párvulos y primer ciclo básico.

Curso – taller dirigido a docentes y coordinadores de educación parvularia y primer ciclo de educación básica. Creado con el objetivo que los docentes adquieran las competencias para favorecer el desarrollo del pensamiento matemático basado en el descubrimiento, a través de metodologías, técnicas y herramientas que entrega la neuropedagogía, permitiendo a los niños otorgar significado a su aprendizaje y potenciar su creatividad a través del uso de material concreto.

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